ランドセルをそっと置く小さな手の可愛さ

2026年6月23日 2026年6月20日月兎教室はるちゃん

月兎教室はるちゃん

ランドセルをそっと置く心を育てたい｜感謝の気持ちとあの日のワクワクを思い出そう

レッスンの中で、子どもたちにこんな質問をしてみました。

「学校から帰ったら、ランドセルはどうしているの？」

すると、何人かの子が元気よく「投げるよ！」と教えてくれました。

その言葉に驚くよりも、きっと勢いよく玄関へ駆け込み、毎日を全力で楽しんでいる姿が目に浮かび、思わず笑顔になりました。

そこで今度は、こんな質問をしました。

「初めてランドセルを背負った日のこと、覚えてる？」

「覚えてる！」

子どもたちは口々に答えてくれました。

新しいランドセルの匂いがうれしかったこと。
鏡の前で何度も背負ってみたこと。
小学校へ行く日を心待ちにしていたこと。

その話を聞きながら、私自身のことも思い出しました。

実は高学年になると、私はランドセルを家に置いたまま、軽いスポーツバッグで登校するようになっていました。ですから、偉そうなことは言えません。

それでも、一年生の頃に初めて背負ったランドセルの革の香りは、今でも不思議なくらい鮮明に覚えています。

あの頃の期待や喜び、少し誇らしい気持ちは、きっと心のどこかに残り続けているのでしょう。

だから私は子どもたちに伝えました。

「ランドセルを用意してくれた人のこと、時々思い出してみてね。」

ランドセルは丈夫に作られています。でも、そっと置けばもっと長く気持ちよく使えますし、買ってくれた人への感謝も自然と形になります。

月兎教室では、姿勢や書く技術とともに、荷物や習字道具を丁寧に扱う所作も大切にしています。子どもたちが楽しみながら身につけられるよう工夫しています。

「音を立てずに置けるかな？」
「両手でそっと持てたら素敵だね。」

そんな声をかけながら、ゲームをするような気持ちで繰り返し体験していくと、子どもたちは自然ときれいな所作を覚えていきます。

教室で身についた習慣を、お家や学校でも「やってみよう」と思ってもらえたら、とてもうれしく思います。

誰にとっても、初めてランドセルを背負った日は特別な思い出。

時々あの日のワクワクを思い出しながら、大切な物とその向こうにある、大切な人への感謝の気持ちを育んでいけたら素敵ですね。

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月兎教室はるちゃん: はじめまして、日本習字・月兎教室のはるちゃんです。

「放課後、一番好きな場所」を目指して、
子どもたちが安心して通える教室を続けています。

小さな手で筆を持っていた子が、
成長していく姿をたくさん見てきました。

一人ひとりのペースを大切に、
楽しく、そしてしっかり力がつく指導を心がけています。

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・日本習字漢字八段
・幼児〜大人・高段位まで指導
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