松阪市の小学4年生・字が一番下手と言われた男の子が「チームで一番うまい字」になるまで|月兎習字教室の物語
「うちの子は字が下手で、授業参観で教室に貼られた習字作品では、一番下手なのを探すと、うちの子の字なんです。なんとかなりませんか?」
松阪市にある月兎習字教室に、小学4年生の男の子が、お母さまと一緒に体験に来られたときのことです。
お母さまはとても心配そうな表情で、そう相談してくださいました。
小学生のお子さんの字のことで、松阪市内から同じようなお悩みで来られる保護者の方は少なくありません。
詳しくお話を伺うと、学校の先生からも「とにかく名前が読めない」と言われているとのことでした。
そこでまず、男の子に、自分の名前を半紙に書いてもらいました。
ところが、書き上がった文字を見ても、どこからどこまでがどの字なのか、すぐには読み取れません。
全ての文字が重なり合い、つながってしまい、形も大きさもバラバラになっていたのです。
ふりがなをふってもらって、ようやく彼の名前が分かりました。
きっと彼自身も、「どう書いたらいいのか分からない」「書いても読んでもらえない」という経験を何度も重ねてきたのでしょう。
松阪市の小学生の中には、この男の子のように「習字が苦手」「自分の字が恥ずかしい」と感じているお子さんがたくさんいます。
そこで月兎習字教室では、最初から「きれいな字」を目指すのではなく、「読める字になること」をいちばんの目標にしました。
1文字ずつ形を分解しながら、

- どこで筆を止めるのか
- どの線とどの線が交わっているのか
- 文字同士の間をどのくらいあけるのか
を、ゆっくり丁寧に確認していきました。
1枚書くごとに、「ここは前より離れて書けたね」「この線とこの線、ちゃんと別々になってきたね」と、小さな変化を一緒に見つけていきます。
すると、少しずつ線がほどけるようにバラバラになり、文字同士の間隔もあいてきて、名前が「読める字」へと変わっていきました。
その後も、彼は月兎習字教室に通い続け、中学生になり、高校生になっても稽古を続けてくれました。
気づけば、作品全体のバランスも整い、名前だけでなく、どの字も落ち着いた線で堂々と書けるようになっていました。
高校生になったある日、お母さまからこんなお話をうかがいました。
「親戚にお礼状を出すとき、『あんたが一番字がきれいだから書いてちょうだい』と息子に頼んだんです。本人も、うれしそうに書いていました」

さらに、彼はバドミントン部で、チーム全員のゼッケンの名前を筆で書いたそうです。
「お前が一番うまいから、頼む!」と仲間にお願いされた、と照れくさそうに話してくれました。
かつて「一番下手な字」を探すと自分の作品だった男の子が、「チームで一番うまい字を書く人」として頼られる存在になっていたのです。
字が苦手だと感じているお子さんの中には、「どうせ自分は下手だから」と、自信をすっかりなくしてしまっている子も少なくありません。
松阪市の月兎習字教室では、きれいな字を目指すことはもちろん、その先にある「自分の字で誰かに想いを伝えられるうれしさ」を大切にしています。
「授業参観で、我が子の字を自信を持って見てもらいたい」
「まずは、名前だけでも読めるようになってほしい」
そんなお悩みをお持ちの保護者さまは、ぜひ一度、体験レッスンでご相談ください。
投稿者プロフィール

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はじめまして、日本習字・月兎教室のはるちゃんです。
「放課後、一番好きな場所」を目指して教室を開きました。教室名の「月兎」は、習字を終えて帰る子どもたちの姿が、ぴょんぴょん跳ねるうさぎのように可愛らしかったことから名付けました。学校でも家でもない、安心して過ごせる居心地の良い場所でありたいと思っています。
2012年に千葉市で教室を開き、2021年に故郷・三重県松阪市へ。現在は、小片野教室・松ヶ崎教室・オンラインで、幼児から高段位の方まで、それぞれのペースで楽しく学べる教室を運営しています。
【取得段位】
・日本習字 漢字部最高段位 八段
・仮名 五段/臨書 五段/くらしの書 上級
・墨画 最高段位 峯院/ペン字 五段
【趣味】
神社仏閣巡り・御朱印集め・お花見
【楽しく、確かな力が身につく習字教室】
当教室では、一人ひとりのペースに合わせ、楽しく学びながら確かな技術を身につけられるよう指導しています。幼児から大人の方まで、それぞれの目的に合わせた学習が可能です。
【大人の方も大歓迎!】
「きれいな字を書きたい」「ペン字を学びたい」「書道を趣味にしたい」「資格取得を目指したい」そんな方に向けたレッスンも行っています。オンラインでも受講できるので、お忙しい方でも無理なく続けられます。
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教室の雰囲気を感じていただくため、体験レッスンを随時受け付けています。どうぞお気軽にお問い合わせください。
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